¿Estamos ante un cambio de paradigma en la escuela? ¿Nuestro sistema educativo necesita un cambio? La respuesta a todas estas preguntas las puedes encontrar en el siguente post, en el que se habla sobre la necesidad de un cambio global en el sistema educativo actual.
Ken Robinson es un experto internacional en el desarrollo de la creatividad, innovación y recursos humanos. En el vídeo Changing Paradigms, nos explica como el sistema educativo actual está creado y estructurado para una época distinta a la nuestra. Una época en la que la información nos rodea en cualquier momento y lugar, y que la escuela pretende que los alumnos la obvien y estén atentos a una explicación que, para la mayoría de ellos carece de interés.
Sir Robinson, de manera excelente e ingeniosa, plantea una serie de debates, en los que la elevación de los estándares y el aumento de los casos de TDAH son un buen ejemplo de ellos.
Una de las ideas que más me ha sorprendido (y que ha hecho que reflexione durante un buen rato) es el simil que realiza Robinson sobre la escuela y la fábrica. Actualmente, un centro educativo se organiza en aulas separadas (por edades claro), horarios diferenciados, toques de timbre, etc. Pero lo más significativo es, ¿por qué separamos a los alumnos por edades? ¿Acaso todos los niños y niñas de diez años piensan, sienten y aprenden de la misma forma? Yo creo que no. Entonces, ¿qué nos lleva a hacerlo de ésta manera?. Una gran pregunta a la que no he podido responder (espero que alguien tenga la respuesta).
No quiero terminar sin antes dedicar una palabras a la excelente conferencia, y presentación, que realiza Sir Robinson, por su agudeza, ironia y claridad, que no hacen más que evidenciar las carencias del actual sistema educativo, unas carencias que están arrastrando a muchos niños y niñas a un aprendizaje vacío. Está en nuestras manos cambiar todo ello, y creo que ha llegado ese momento.



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